专业代码：040107小学教育（专升本）

良好师德；
4. 理解小学生身心发展规律，能够给予适合的教育；
5. 具有一定的教育问题意识和教育研究能力，具有终身学习与专业发展意识， 能够适应时代和教育发展需求进行学习和职业生涯规划；
6. 具有综合的人文与科学素养，以及良好的心理素质和艺术修养。
主干学科：教育学、心理学课程设置要求：
本专业考试课程不得少于 13 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 9
门，共计 49 学分；选设课程不得少于 4 门，不得少于 21 学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。
必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、外语（7）、发展与教育心理学
（6） 、小学课程与教学设计（7）、小学教育管理（7）、小学教育研究方法（5）、小学综合性学习与跨学科教学（6）、小学教师专业发展（5）。
推荐选设课程及学分：小学语文教学研究（6），儿童文学（5），汉语基础（5），小学数学教学研究（6），数学的观念、思想与方法（5），初等数论（5），小学英语教学研究（6），英美文学选读（6），英语语音与诵读（5），小学生心理辅导（5）。

选设课程设置要求：无实践性环节及要求：

1. 含实践的课程及实践所占学分：小学课程与教学设计（1）、小学教育管理
（1）、小学综合性学习与跨学科教学（1）。
2. 在职教师或前置学历为师范教育类专业的考生需完成小学研究课程的设计与讲授。
3. 非在职教师且前置学历为非师范教育类专业的考生应完成不少于 6 周的教育实习，并撰写实习报告。
4. 毕业论文。

其他说明：

参加本专业相关课程学习需具有教育学、心理学等本专业所需的基础知识。
想要了解更多自考方面的资讯，大家可以点击“河南省自考信息网”关注我们
更多成考详情咨询大家可以点击“河南省成人高考网”关注我们！