一、熟悉论文

（一）彻底消化论文

通过往年答辩情况可知，答辩中出现的问题主要分为以下几个方面：
1.选题的重要性和意义阐述不清楚，让人听不出研究的价值所在。
2.汇报提纲完全按论文章节构成，没有进行合理规划、归类和整合。汇报提纲（内容）之间，缺失承前启后及过渡性语言介绍。
3.对汇报内容生搬硬套，PPT文字描述太多。
4.过于强调细节，如数学公式的推导等，而忽视了介绍解决问题的思路、方案设计、实验步骤及结果的测试分析等。
5.汇报总结中，未直截了当地呈现本文的主要工作和贡献。
6.忽视取得的成果展示，如论文、专利、获奖情况等一带而过。
7.无致谢。
从常见问题中我们可以总结以下几点技巧：

1、课题概述（2-3分钟）:

主要突出：

（1）解决问题的思路和采取的措施；

（2）实验结果展示及分析。文字描述多了，会影响讲解思路，也会给人不熟悉内容的印象；公式推导多了，这不是答辩老师所感兴趣的（感兴趣的评委自然会看你的纸质论文，针对此类问题可以私下询问老师反馈意见与改进措施）。同时，可能占用了后续展示主要成果的时间，让评委看不到你最后的 “干货”。用于回答“怎么做的”！！
3、课题总结（1-2分钟）:

（1）直接以按序号形式列出所开展的工作；

（2）创新点与贡献，即提出了什么方法或理论？解决了什么问题？实现了什么功能？有创新的强调科学创新，无创新的强调工程应用价值。课题展望或存在问题可一带而过，如果评委需要追问，后续回答问题时阐述即可。用于回答“做到了什么程度”！！
4、成果展示：如论文、专利、获奖等。
     以上几点小技巧仅供同学参考，关于更多的个人答辩小技巧，大家可以多向师兄师姐取经请教，或与导师开展深度交流。

二、答辩PPT的制作技巧

1、用示意图说明自己的研究背景、技术路线，文字不要太多。
2、实验的结果是重点，要用简单明了的方式说清楚。
3、讨论中突出研究结果的意义。
4、忌讳大量文字与数字堆砌：PPT最好采用标题式，讲解时按照标题发挥。将表格转换为统计图（如直方图）更为直观。每页幻灯文字不宜多于10行，正文字号不宜小于5号。
5、忌讳每页幻灯片内容都塞得满满的，幻灯片应适当留出边缘。
6、忌讳过于单调与过分花哨，幻灯片的生动体现在背景与文字的颜色搭配、图片与动画的适当应用等诸多方面，关键是和谐。
7、忌讳讨论漫无边际：由于课题是自己知识的强项，一个特别容易犯的错误就是讨论时毫无收敛，漫无边际，往往使内容复杂化，过多暴露疑点难点，给提问部分留下隐患。
8、在一些阐述性的文字段落中，可将你要重点突出的关键词用醒目的颜色表示出来，这样非常醒目，让人一下抓住重点。
9、关于致谢页面的制作，鉴于正文一般都用深色偏冷的底色，应该在致谢页面用偏暖的底色，比如橘红色。这样一下把严谨的论述转换为富有人情味的调子。
10、PPT做好后一定要仔细检查，千万不要犯低级错误。

一、记得准备这些材料

论文纸质版
●自己手上必须有一份，页码一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己查找相应的页面。
参考资料
●准备相应的参考资料，但数量不必太多。因为答辩时间有限，没有太多的时间翻阅。
●某些专业的学位论文需要使用实验数据，主要数据必须在实验记录本上查到原始记录，答辩时需带上。
纸和笔
●有时候答辩老师提问比较多，或每个老师分别提问让学生最后统一作答。
●有纸笔就方便在老师提问时记下题目，或在准备回答前简单理下思路。

二、答辩演讲技巧

紧扣主题
●对于学位论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位同学的论文内容都有全面的了解。因此，在整个论文答辩过程中，能否围绕主题进行、能否最后扣题就非常重要。
●答辩老师一般容易就论文题目所涉及的问题提问，如果能自始至终以论文的题目为中心展开论述，评委老师就会思维明朗，对你的论文给予肯定。
人称使用
●在答辩过程中，涉及到人称使用问题，尽量多使用第一人称，如“我”、“我们”。
●例如，论文中引用了他人的材料，可用“我引用了......”这样的表述。这会使人有这样的印象：你做了不少研究工作。
语速适中
●很多同学答辩时，说话速度越来越快，导致评委老师听不清影响影响答辩成绩。
●答辩时，一定要注意答辩的语速，要有急有缓，有轻有重。
目光移动
无论是否脱稿，都应注意将自己的目光时常转向答辩老师，让老师们跟着你的思路走。
保持自信
●自述和回答时，内心保持足够自信，克服怯场心理，消除紧张情绪。
●自己十分有把握的问题，那就斩钉截铁地回答。
虚心请教
●认真听取答辩老师的意见，总结论文的经验教训以便日后修改。
●如果老师指出了你论文中的明显错误，最好大方承认，不要试图反驳辩解。
●对于自己不太有把握的答案，在有所认识的情况下，可探索性地回答，留有余地。

三、答辩礼仪

提前到场
答辩现场很有可能发生意外情况，可以提前15分钟到场，熟悉环境、设备等。
着装得体
●着装要整洁整齐、大方得体，以显庄重严肃。
●男生应尽量选择有领子的衬衣类简单正装，保证看上去清爽干练。
●女生长发扎起、短发梳顺即可。
礼貌
答辩开始时向答辩老师问好，结束时向老师道谢，以示礼貌。

Tips 答辩禁忌

1、论文陈述不抓重点，像流水账一样叙述每章内容
2、不会控制时间，时间到了还没讲完
3、PPT过于花哨，或满篇大段文字
4、老师已经指出论文中的明确错误，仍不愿承认，反复辩驳
5、答辩中使用自己不理解的概念，不懂装懂
6、着装过于随意，不够得体